بررسی و نقد پایان نامه ها
دانلود متن کامل پایان نامه ها - همه رشته هابررسی و نقد پایان نامه ها
دانلود متن کامل پایان نامه ها - همه رشته هاعملکرد سازمان تربیت بدنی استان مرکزی با استان قم با استفاده از روش کارت امتیازی متوازن(پایان نامه مدیریت)
معرفی وجوه کارت امتیازی متوازن
کارت امتیازی متوازن، شاخصهای مالی سنتی را حفظ می کند، اما شاخصهای مالی تنها داستانی است از وقایع گذشته، یک داستان کافی برای شرکتهای عصر صنعتی. این شاخصهای مالی به تنهایی ناکافی هستند، در عین حال این شاخصها جهت هدایت و ارزیابی شرکتهای عصر اطلاعاتی در زمینه خلق ارزش از سرمایه گذاری بر روی مشتریان، تأمین کنندگان، پرسنل، فرآیندها، تکنولوژی و نوآوری لازم هستند. کارت امتیازی متوازن، شاخصهای مالی از عملکرد گذشته را با شاخصهایی از تعیین کنندههای عملکرد آینده تکمیل می کند. اهداف و شاخصهای کارت امتیازی از استراتژی و چشم انداز سازمان تعیین شده اند. این اهداف و شاخصها به عملکرد سازمان در چهار وجه مینگرند: مالی، مشتری، فرآیندهای داخلی، و رشد و یادگیری. همانطور که در شکل۴ نشان داده شده است این چهار وجه چهارچوبی را برای کارت امتیازی متوازن فراهم می کنند. ( Morisawa and Kurosaki, 2003)
۲-۱۴-۱ وجه مالی
در این وجه کارت امتیازی متوازن، نتایج اقتصادی حاصل از اجرای استراتژیها، مورد سنجش قرار می گیرند. همانگونه که در سیستمهای برنامه ریزی قبل از برنامه ریزی استراتژیک و نظامهای کنترلی مطابق آنها عملکرد مالی میتوانست با شاخصهائی همچون سود عملیاتی و برگشت سرمایه و میزان ارزش افزوده سنجیده شود، در کارت امتیازی متوازن، بعنوان رویکردی به سنجش عملکرد و نتیجتا ابزاری جهت کنترل، عملکرد مالی با نسبت ها و شاخص های مشابهی سنجیده می شود. (Kaplan and Notron,1996) رویکرد کارت امتیازی بر این نکته نیز تاکید می کند که در مراحل مختلف چرخه حیات یک سازمان (رشد، تثبیت، برداشت) مقادیر شاخصهای مالی کاملا متفاوت خواهد بود و هدف گذاری بدون توجه به این امر باعث دور شدن سازمان از اهداف بلند مدت خود خواهد شد. (Kaplan and Notron,1996)
۲-۱۴-۲ وجه مشتری
در وجه مشتری کارت امتیازی متوازن، مدیران ابتدا بخش های مشتری و بازاری را که می خواهند در آن رقابت کنند تعیین می کنند، بخشهای تعیین شده شامل مشتریان و بازار های فعلی و بالقوه خواهد بود. (Kaplan and Notron,1996) این وجه کارت امتیازی شامل چند شاخص عمومی اصلی و یک سری شاخصهای فرعی است. شاخصهای اصلی عبارت از رضایت مشتری، حفظ مشتری، جذب مشتری جدید، سوددهی مشتری و سهم بازار در بخشهای بازار و مشتری مورد رقابت می باشند. سری دیگر شاخصهای این وجه، مربوط به سنجش عواملی هستند که برای مشتری ایجاد ارزش کرده
سوالات یا اهداف این پایان نامه :
هدف اصلی این تحقیق مقایسه عملکرد سازمان تربیت بدنی استان مرکزی با استان قم با استفاده از روش کارت امتیازی متوازن است که البته با توجه به این که تحقیق موجود به صورت مطالعه موردی در سطح دو سازمان انجام میشود ممکن است به طور کامل اهداف فوق برآورده نشود؛ اما آنچه که در انجام این تحقیق مد نظر است بررسی و توجه به موقعیت گروه خاصی از افراد جامعه است و وضعیت بحرانی آنان مد نظر قرار گرفته نشده است.
۱-۴-۲ هدف علمی تحقیق
هدف علمی تحقیق حاضر، شناسایی رابطه عملکرد و تطبیق عوامل روش کارت امتیازی متوازن در سازمان تربیت بدنی استان مرکزی و استان قم میباشد.
۱-۴-۳ هدف کاربردی تحقیق
سازمان تربیت بدنی استان مرکزی و استان قم و سایر سازمانها و ادارات مرتبط به عنوان اصلیترین کاربران این تحقیق بوده و می توانند نتایج این تحقیق را مورد استفاده قرار دهند.
برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:
لینک متن کامل پایان نامه رشته مدیریت با عنوان : مقایسه عملکرد سازمان تربیت بدنی استان مرکزی با استان قم با استفاده از روش کارت امتیازی متوازن با فرمت ورد
عملکرد سازمان تربیت بدنی استان مرکزی با استان قم با استفاده از روش کارت امتیازی متوازن-پایان نامه ارشد مدیریت
عنوان کامل پایان نامه :
مقایسه عملکرد سازمان تربیت بدنی استان مرکزی با استان قم با استفاده از روش کارت امتیازی متوازن
قسمتی از متن پایان نامه :
۳ وجه رشد و یادگیری
یادگیری و رشد سازمان از سه منبع اساسی نیروی انسانی، سیستمهای اطلاعاتی و دستورالعملها و رویههای سازمانی حاصل می شود. سطح دستیابی به قابلیت ها و توانمندیهای ویژه در این منابع در وجه یادگیری و رشد کارت امتیازی مورد سنجش قرار می گیرد.
جهت سنجش اهداف مربوط به این وجه، عواملی همچون میزان دسترسی مشتری به اطلاعات و فرآیندهای داخلی توسط مدیران و کارکنان عملیاتی در خصوص سیستمهای اطلاعات و میزان همسوئی انگیزههای پرسنل با رسالت و اهداف سازمان در خصوص دستورالعملها و رویههای سازمانی مورد ارزیابی قرار می گیرند.( Simons, 2000)
۲-۱۴-۴ وجه فرآیندهای داخلی
در وجه فرآیندهای داخلی کارت امتیازی متوازن، مدیران ابتدا فرآیندهای داخلی کلیدی را که باید جهت اجرای استراتژی بر آنها تأکید شود معین می کنند (این فرآیندها سازمان را به ایجاد ارزش برای جذب و حفظ مشتری مورد نظر وتأمین انتظارات سهامداران قادرمی سازند).
هر واحد کسب و کاری مجموعه فرآیندهای خاصی جهت ایجاد ارزش برای مشتریان و نتایج مالی برای سهامداران دارد. رویکرد کارت امتیازی مدل زنجیره ارزش پورتر را به عنوان الگوی عمومی جهت بکارگیری در وجه فرآیندهای داخلی انتخاب می کند، که شامل سه فرآیند نوآوری، فرآیندهای عملیات و خدمات پس از فروش می باشد. Simons, 2000) )
۲-۱۵ روابط علی و معلولی موجود بین وجوه کارت امتیازی متوازن
شاخصهای موجود در چهار وجه کارت امتیازی متوازن توسط زنجیرههای علی و معلولی به طور سلسله مراتبی با یکدیگر ارتباط دارند، برای مثال برگشت سرمایه می تواند شاخصی در وجه مالی باشد، تعیین کننده این شاخص مالی می تواند، فروشهای مکرر و توسعه یافته به مشتریان فعلی باشد که در نتیجه درجه بالای وفاداری مشتری ایجاد می شود. وفاداری مشتری در وجه مشتری کارت امتیازی وارد می شود. ولی سازمان چگونه وفاداری مشتری را بدست می آورد؟ تحلیل اولویتهای مشتری ممکن است مشخص کند که تحویل به موقع ارزش بالایی برای مشتری دارد بنابراین تحویل به موقع بهبود یافته برای دستیابی به وفاداری مشتری در وجه مشتری کارت امتیازی متوازن جا می گیرند. (نیازی و کاظم زاده، ۱۳۸۴)
این فرآیند با پرسش اینکه چه فرآیندهای داخلی سازمان باید جهت دستیابی به تحویل به موقع بهبود داده شوند، ادامه می یابد. برای دستیابی به زمان تحویل بهبود یافته، ممکن است واحد کسب و کار به زمان سیکل کوتاه و کیفیت بالا در فرآیندهای عملیاتی نیازمند باشد که هر دو در وجه فرآیندهای داخلی کارت امتیازی آورده می شوند.
سوالات یا اهداف این پایان نامه :
هدف اصلی این تحقیق مقایسه عملکرد سازمان تربیت بدنی استان مرکزی با استان قم با استفاده از روش کارت امتیازی متوازن است که البته با توجه به این که تحقیق موجود به صورت مطالعه موردی در سطح دو سازمان انجام میشود ممکن است به طور کامل اهداف فوق برآورده نشود؛ اما آنچه که در انجام این تحقیق مد نظر است بررسی و توجه به موقعیت گروه خاصی از افراد جامعه است و وضعیت بحرانی آنان مد نظر قرار گرفته نشده است.
۱-۴-۲ هدف علمی تحقیق
هدف علمی تحقیق حاضر، شناسایی رابطه عملکرد و تطبیق عوامل روش کارت امتیازی متوازن در سازمان تربیت بدنی استان مرکزی و استان قم میباشد.
۱-۴-۳ هدف کاربردی تحقیق
سازمان تربیت بدنی استان مرکزی و استان قم و سایر سازمانها و ادارات مرتبط به عنوان اصلیترین کاربران این تحقیق بوده و می توانند نتایج این تحقیق را مورد استفاده قرار دهند.
برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:
لینک متن کامل پایان نامه رشته مدیریت با عنوان : مقایسه عملکرد سازمان تربیت بدنی استان مرکزی با استان قم با استفاده از روش کارت امتیازی متوازن با فرمت ورد
دانلود پایان نامه بررسی رابطه تلاطم محیطی با تفکر استراتژیک در بین مدیران بنگـاههای اقتصادی
۱-۶- سابقه و پیشینهی تحقیقات ۲۴
۲-۱-۱-۲- ویژگیهای استراتژی ۳۵
۲-۱-۱-۳- بکارگیری استراتژی موفق ۳۷
۲-۱-۲- رویکردهای استراتژی موفق ۳۸
۲-۱-۲-۱- بازار محور (سازمان صنعتی) ۳۸
۲- ۱-۲-۵- استراتژیهای خود جوش (ناگهان ظهور) ۴۳
۲-۱-۲-۶- گزینش رقابتی برای بقا ۴۴
۲-۱-۲-۷- استراتژی به عنوان اقدامی (کنشی) نمادین ۴۷
۲-۱-۳-۲- الگوهای تدوین استراتژی ۵۰
۲-۱-۳-۲-۳- الگوی برنامه ریزی ۵۱
۲-۱-۳-۳-۳- نظریه فرایند استراتژی ۵۴
۲-۱-۳-۴- مکاتب از دیدگاه مینتزبرگ: ۵۵
۲-۱-۳-۵-۱- تئوری انتخاب استراتژیک ۵۷
۲-۱-۳-۵-۲- سازمان یادگیرنده ۵۸
۲-۲- مشکلات برنامهریزی استراتژیک ۵۹
۲-۲-۱- تقدم استراتژی بر برنامهریزی ۵۹
۲-۲-۲- جایگاه شناخت شناسهی برنامه ریزی ۶۱
۲-۲-۴- عوامل مؤثر درشکست استراتژی ۶۳
۲-۲-۵-۱- تعریف اندیشهی استراتژیک ۶۵
۲-۲-۵-۲- عوامل مؤثر بر اندیشه استراتژیک ۶۶
۲-۲-۶- برنامه ریزی استراتژیک در حقیقت استراتژیک نیست ۶۷
۲-۲-۷- مشکلات برنامهریزی رسمی ۶۸
۲-۲-۷-۱- سفسطهی پیشبینی حتمی ۶۸
۲-۲-۷-۲- جدایی طراحی از اجرا ۶۹
۲-۳-۱- ضرورت تفکر استراتژیک ۷۳
۲-۳-۲-۴- تفکر همگرا و واگرا ۸۲
۲-۳-۲-۵-۱- تعاریف تفکر انتقادی ۸۴
۲-۳-۲-۵-۲- تعاریف و نظریههای مبتنی بر روانشناسی ۸۶
۲-۳-۲-۵-۳- تعاریف مبتنی بر فلسفه ۸۷
۲-۳-۵- فرایند تفکر استراتژیک ۹۲
۲-۳-۶- کارکرد تفکر استراتژیک ۹۳
۲-۳-۷- سطوح تفکر استراتژیک درسازمان وارتباط با مدیریت دانش ۹۵
۲-۳-۸- عوامل زمینهای موثر بر تفکر استراتژیک و ارتباط با مدیریت دانش ۹۷
۲-۳-۹- رویکردهای تفکر استراتژیک وجایگاه مدیریت دانش در هر رویکرد ۱۰۰
۲-۳-۹-۱- هرگونه تفکر درباره استراتژی، تفکر استراتژیک است. ۱۰۰
۲-۳-۹-۲- تفکر استراتژیک مربوط به مرحله تدوین استراتژی در برنامهریزی استراتژیک است. ۱۰۱
۲-۳-۹-۳- برنامه ریزی استراتژیک در طی زمان به تفکر استراتژیک تکامل یافته است. ۱۰۲
۲-۳-۹-۴- تفکر استراتژیک تحلیلی است. ۱۰۳
۲-۳-۹-۶- تفکر استراتژیک یادگیری دو حلقهای است. ۱۰۹
۲-۳-۹-۷- ابزارهای برنامه ریزی استراتژیک برای بهبود تفکر استراتژیک است. ۱۱۴
۲-۳-۹-۸- استراتژی به عنوان تلفیقی از تحلیل و فرایند ۱۱۶
۲-۴- عوامل فرایندی تفکر استراتژیک ۱۱۸
۵- بازپسگیری منابع از بازار در کوتاهترین زمان ممکن ۱۲۳
۲-۴-۲- تفکر سیستمی و یادگیری ۱۲۵
۲-۴-۲-۳- تعریف مدیریت دانش ۱۳۰
۲-۴-۲-۴- طبقه بندی ابعاد دانش سازمانی ۱۳۱
۲-۴-۲-۶- منحنی یادگیری و صرفههای مقیاس ۱۳۵
۲-۴-۲-۷- یادگیری و پویاییشناسی سیستمها ۱۳۶
۲-۴-۲-۸- یادگیری فرایندی است بازخوردی ۱۳۷
۲-۴-۳- انعطاف پذیری استراتژیک ۱۴۸
۲-۳-۴-۱-تعریف انعطاف پذیری سازمانی ۱۵۰
۲-۴-۳-۱- چابکی استراتژیک: یک چالش ۱۵۴
۲-۴-۳-۳- توانمندیهای کلیدی در برپایی چابکی استراتژیک ۱۵۵
۲-۴-۵-۱-خصلت تهاجمی استراتژیک ۱۶۰
۳-۶- جامعه، حجم نمونه و روش نمونه گیری ۱۶۸
۳-۷- ابزار جمع آوری داده های تحقیق ۱۷۰
۳-۸- مقیاس ابزار اندازهگیری (پرسشنامه) تحقیق ۱۷۳
۳-۹- روایی و پایایی ابزار اندازهگیری ۱۷۵
۳-۹-۱- روایی (اعتبار) ابزار اندازهگیری ۱۷۵
۳-۹-۲- پایایی (قابلیت اعتماد) ابزار اندازه گیری ۱۷۶
۳-۱۰- روشهای مورد نظر برای تجزیه و تحلیل اطلاعات و آزمون فرضیه ها ۱۷۷
۴-۵- رابطه بین پیچیدگی محیطی و تفکر استراتژیک ۲۰۸
۴-۶- رابطه بین تازگی نسبی محیط و تفکر استراتژیک ۲۰۸
۴-۷- رابطه بین شفافیت محیط و تفکر استراتژیک ۲۰۹
۴-۸- رابطه بین سرعت تغییرات محیطی و تفکر استراتژیک ۲۰۹
۴-۹- ماتریس همبستگی متغییرهای تحقیق ۲۱۰
فرایند شناسایی مسأله استراتژیک عبارت است از: ۲۲۱
۵-۲-۲- مدیریت علایم ضعیف محیطی ۲۲۳
سوالات یا اهداف این پایان نامه :
مهمترین هدف این پژوهش بررسی عوامل مؤثر بر تفکر استراتژیک در بنگاههای صنعتی منطقه کاشان میباشد تا بر اساس نتایج حاصله، بنگاهها به بهبود و ارتقای مؤلفههای استراتژیک، به واسطه عوامل محیطی بپردازد.
بررسی ارتباط بین تلاطم محیطی و تفکر استراتژیک
۱- بررسی رابطه پیچیدگی محیط فعالیت شرکت و تفکر استراتژیک
۲- بررسی رابطه تازگی نسبی در چالشهای محیطی و تفکر استراتژیک
۳- بررسی رابطه شفافیت محیط با تفکر استراتژیک
۴- بررسی رابطه سرعت تغییر چالشهای محیط و تفکر استراتژیک
برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:
لینک متن کامل پایان نامه رشته مدیریت با عنوان : رابطه تلاطم محیطی با تفکر استراتژیک در بین مدیران بنگـاههای اقتصادی مورد مطالعه بنگـاههای کوچک و متوسط شهرستـان کاشان با فرمت ورد
رابطه تلاطم محیطی با تفکر استراتژیک در بین مدیران بنگـاههای اقتصادی-پایان نامه ارشد
فهرست جداول:
جدول ۲-۱- ویژگیها و شرایط سه الگوی استراتژیک پردازی ۵۲
جدول۲-۲- علل عدم کارآیی برنامه ریری استراتژیک ۶۳
جدول ۲-۳- ویژگی طرز تفکر خطی و غیرخطی ۱۲۶
جدول۲-۴- ویژگیهای طرز تفکر خطی و غیرخطی در شناسایی و حل مسائل ۱۲۷
جدول۲-۵- تعاریف مدیریت دانش ۱۳۰
جدول ۲-۶- تعاریف هوش سازمانی ۱۴۶
جدول ۲-۷- برخی از مفاهیم انعطاف پذیری استراتژیک ۱۴۹
جدول۲-۹- تطابق خصلت تهاجمی با تلاطم ۱۶۱
جدول۲-۱۰- پاسخگویی توانمندی ۱۶۱
جدول۲-۱۱- تطابق سه جزء تهاجم و توان پاسخگویی با تلاطم برای بهینه سازی بازده سرمایه موسسه ۱۶۲
جدول۳-۱- نمونه گیری از شهرکهای صنعتی ۱۷۰
جدول ۳-۲- طبقه بندی سؤالات پرسشنامه به تفکیک متغیرها ۱۷۲
جدول ۳-۳- طبقه بندی سؤالات پرسش مربوط به تفکر استراتژیک به تفکیک متغیرها ۱۷۳
جدول ۳-۴- آلفای کرونباخ هر یک از ابعاد پرسشنامه ۱۷۷
جدول ۴-۱- توزیع فراوانی و درصدی مقیاس تعداد رقبا با اهداف مشابه ۱۸۰
جدول ۴-۲- توزیع فراوانی و درصدی مقیاس تعداد تأمین کنندگان ۱۸۱
جدول ۴-۳- توزیع فراوانی و درصدی مقیاس تعداد و تنوع مشتریان ۱۸۳
جدول ۴-۴- توزیع فراوانی و درصدی مقیاس سلیقه و انگیزه مشتریان ۱۸۴
جدول ۴-۵- توزیع فراوانی و درصدی مقیاس منابع و قابلیت رقبا ۱۸۶
جدول۴-۶- توزیع فراوانی و درصدی مقیاس سیاستها و قوانین و مقررات دولت ۱۸۷
جدول ۴-۷- توزیع فراوانی و درصدی مقیاس وجود اطلاعات شفاف آینده ۱۸۹
جدول ۴-۸- توزیع فراوانی و درصدی مقیاس نظام اطلاعاتی ۱۹۱
جدول ۴-۹- توزیع فراوانی و درصدی مقیاس مدیریت مسأله ۱۹۲
جدول ۴-۱۰- توزیع فراوانی و درصدی مقیاس علایم ضعف ۱۹۴
جدول ۴-۱۱- توزیع فراوانی و درصدی مقیاس بازار ۱۹۵
جدول ۴-۱۲- توزیع فراوانی و درصدی مقیاس سلیقه مشتریان ۱۹۶
جدول ۴-۱۳- توزیع فراوانی و درصدی مقیاس فناوری ۱۹۶
جدول ۴-۱۴- توزیع فراوانی و درصدی مقیاس قوانین و مقررات دولت ۱۹۷
جدول ۴-۱۵- توزیع فراوانی و درصدی مقیاس رقبا ۱۹۸
جدول ۴-۱۶- توزیع فراوانی و درصدی مقیاس دگرگونیهای سیاسی و فشارهای اجتماعی ۱۹۹
جدول ۴-۱۷- توزیع فراوانی و درصدی متغیر تفکر استراتژیک ۲۰۰
جدول۴-۱۸- معرفها یا متغیرها و ضریب روایی نهایی هر یک از آنها ۲۰۳
جدول ۴-۱۹- ضریب همبستگی پیرسون برای رابطه بین مولفههای پیچیدگی محیط و تفکر استراتژیک ۲۰۴
جدول۴-۲۰- ضریب همبستگی پیرسون برای رابطه بین مولفههای تازگی نسبی و تفکر استراتژیک ۲۰۵
جدول ۴-۲۱- ضریب همبستگی پیرسون برای رابطه بین مولفههای شفافیت محیطی و تفکر استراتژیک ۲۰۶
جدول ۴-۲۲- ضریب همبستگی پیرسون برای رابطه بین مولفه های سرعت تغییرات محیطی و تفکر استراتژیک ۲۰۷
جدول۴-۲۳- ضریب همبستگی پیرسون برای رابطه بین پیچیدگی محیط و تفکر استراتژیک ۲۰۸
جدول ۴-۲۴- ضریب همبستگی پیرسون برای رابطه بین تازگی نسبی محیط و تفکر استراتژیک ۲۰۸
جدول ۴-۲۵- ضریب همبستگی پیرسون برای رابطه بین شفافیت محیط و تفکر استراتژیک ۲۰۹
جدول ۴-۲۶- ضریب همبستگی پیرسون برای رابطه بین سرعت تغییرات و تفکر استراتژیک ۲۰۹
جدول۴-۲۷- ماتریس همبستگی متغییرهای تحقیق ۲۱۰
جدول ۴-۲۸- متغیرهای وارد شده/حذف شده ۲۱۱
جدول ۴-۲۹- خلاصه مدل رگرسیون ۲۱۱
جدول ۴-۳۰- معناداری جدول رگرسیونی ۲۱۲
جدول ۴-۳۱- ضرایب استاندارد شده رگرسیون ۲۱۲
فهرست نمودارها:
نمودار ۲-۱- فرآیند استراتژی به مثابه: هنر، صناعت و علم ۷۲
نموار ۲-۲- مقایسه انواع تفکر ۹۲
نمودار ۲-۳- یادگیری یک فرایند بازخوردی است. ۱۳۷
نمودار ۲-۴- یادگیری تک حلقه ای ۱۳۹
نمودار۲-۵- یادگیری دو حلقه ای ۱۴۰
نمودار ۲-۷- فرآیندهای فرعی ادراک ۱۴۴
نمودار ۲-۸- ابعاد حساسیت استراتژیک ۱۵۵
نمودار ۲-۹- از مدیریت استراتژیک به استراتژی سریع ۱۵۶
نمودار ۳-۱- مراحل اجرایی تحقیق ۱۶۶
نمودار ۴-۱- شرکت از تعداد زیادی با اهداف مشابه برخوردار است ۱۸۰
نمودار۴-۲- رقبای بالاقوه زیادی برای ورود به عرصه رقابت با شرکت وجود دارد ۱۸۱
نمودار ۴-۳- شرکت من با تأمینکنندگان زیادی روبروست که مواد اولیه برای شرکت فراهم میآورند. ۱۸۲
نمودار ۴-۴- شرکت من با تأمین کنندگانی مواجه است که هر کدام سهم کمی از بازار را در اختیار دارند. ۱۸۲
نمودار ۴-۵- تأمین کنندگان از اهداف مشابه برخوردار هستند. ۱۸۲
نمودار ۴-۶- شرکت با تعداد زیادی مشتری مواجه است که از سلایق یکسان برخوردارند ۱۸۳
نمودار ۴-۷- هرکدام از مشتریان شرکت، سهم کمی از فروش شرکت را در اختیار دارند ۱۸۴
نمودار ۴-۸- سلیقه مشتریان دربارهی محصولات شرکت پی در پی جدید میشود ۱۸۵
نمودار ۴-۹-انگیزهی مشتریان درباره محصولات شرکت تغییر میکند ۱۸۵
نمودار ۴-۱۰- رقابت جدیدی پی در پی به محیط رقابت صنعت وارد میشوند ۱۸۶
نمودار ۴-۱۱- رقبا پیوسته از اهداف و استراتژی جدیدی بهره میگیرند ۱۸۶
نمودار ۴-۱۲- رقبا پیوسته از منابع، قابلیتها و توانمندیهای جدیدی بهره میگیرند ۱۸۷
نمودار ۴-۱۳- سیاستهای تأمین مالی و ارایه تسهیلات دولت به شرکتها به شدت در حال تغییر است. ۱۸۸
نمودار ۴-۱۴- سیاستهای مالیاتی دولت و دریافت مالیات سریع تغییر میکند ۱۸۸
نمودار ۴-۱۵- سیاستهای ارزی دولت به شدت در حال تغییر است ۱۸۸
نمودار ۴-۱۸- مدیریت برای کسب اطلاعات به شدت به مراقبت از محیط میپردازد ۱۹۱
نمودار ۴-۱۹- مدیریت نظام اطلاعات شرکت رسمی و مستند است ۱۹۲
نمودار ۴-۲۰- مدیریت شرکت کلیه تصمیمات را بر اساس شناسایی مسایل استراتژیک اتخاذ میکند ۱۹۳
نمودار ۴-۲۱- مدیریت شرکت از قدرت بالایی در اداره مسایل استراتژیک برخوردار است ۱۹۳
نمودار ۴-۲۲- مدیریت شرکت از توانمندی بالایی در شناسایی علایم ضعف دارد ۱۹۴
نمودار ۴-۲۳- سبک رهبری مدیریت شرکت مدیریت علایم ضعف است ۱۹۴
نمودار ۴-۲۴- اندازه بازار صنعت به شدت در حال تغییر است ۱۹۵
نمودار ۴-۲۵- در صنعت ما سلیقه مشتریان به شرکت تغییر میکند ۱۹۶
نمودار ۴-۲۶- در صنعت نوآوری به صورت مستمر در حیطه فناوری تولید رخ میدهد ۱۹۷
نمودار ۴-۲۷- قوانین و مقررات دولت نسبت به صنعت به شدت تغییر میکند ۱۹۸
نمودار ۴-۲۸- تعداد رقبای بالقوه برای ورود به صنعت به شدت در حال افزایش میباشد ۱۹۸
نمودار ۴-۲۹- دگرگونیهای سیاسی و فشارهای اجتماعی در صنعت رو به افزایش است ۱۹۹
نمودار ۴-۳۰- تصمیمات راهبردی شرکت من سیستماتیک است. ۲۰۰
نمودار ۴-۳۱- تصمیمات راهبردی شرکت خلاقانه است. ۲۰۱
نمودار ۴-۳۲- تصمیمات راهبردی شرکت چشم اندازگر و مبتنی بر نیت استراتژیک است ۲۰۱
نمودار۴-۳۳- تصمیمات راهبردی شرکت مبتنی بر یادگیری پیوسته از محیط است ۲۰۱
نمودار ۴-۳۴- تصمیمات راهبردی شرکت مبتنی بر هوشمندی رقابتی است ۲۰۲
نمودار ۴-۳۵- تصمیمات راهبردی شرکت مبتنی بر تشخیص استراتژیک است ۲۰۲
سوالات یا اهداف این پایان نامه :
مهمترین هدف این پژوهش بررسی عوامل مؤثر بر تفکر استراتژیک در بنگاههای صنعتی منطقه کاشان میباشد تا بر اساس نتایج حاصله، بنگاهها به بهبود و ارتقای مؤلفههای استراتژیک، به واسطه عوامل محیطی بپردازد.
بررسی ارتباط بین تلاطم محیطی و تفکر استراتژیک
۱- بررسی رابطه پیچیدگی محیط فعالیت شرکت و تفکر استراتژیک
۲- بررسی رابطه تازگی نسبی در چالشهای محیطی و تفکر استراتژیک
۳- بررسی رابطه شفافیت محیط با تفکر استراتژیک
۴- بررسی رابطه سرعت تغییر چالشهای محیط و تفکر استراتژیک
برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:
لینک متن کامل پایان نامه رشته مدیریت با عنوان : رابطه تلاطم محیطی با تفکر استراتژیک در بین مدیران بنگـاههای اقتصادی مورد مطالعه بنگـاههای کوچک و متوسط شهرستـان کاشان با فرمت ورد
پایان نامه مدیریت:میزان رابطه تلاطم محیطی با تفکر استراتژیک در بین مدیران بنگـاههای اقتصادی
چکیده:
پیچیدگی محیط فعالیت سازمانها درعرصه تقاضای بازار، رقبا و فناوری و تازگی نسبی در چالشهای پی در پی که آنها در محیط خود با آن مواجه میشوند منجر به دشوارشدن تصمیمگیری شده است. تفکر استراتژیک در برگیرنده خلاقیت، کاوش و درک ناپیوستگی در سازمان و محیط آن است، لذا در پژوهشهای بسیاری به اهمیت دارا بودن قابلیت تفکر استراتژیک برای مدیران اشاره شده است. هدف از پایان نامه حاضر بررسی اثرات مؤلفههای محیطی بر تفکر استراتژیک دربنگاههای اقتصادی است. تفکر استراتژیک به عنوان یک فرایند تعاملی پیچیده تحت تأثیر عوامل و متغیرهای گوناگون است که تلاطم محیطی از مهمترین این عوامل به شمار میآیند. تلاطم محیط معیاری مرکب از تغییرپذیری و آینده نگری در محیط فعالیت بنگاههاست که با چهار مشخصهی پیچیدگی محیط، تازگی نسبی چالشهای پی در پی محیط، شفافیت و میزان روشن بودن آینده و سرعت تغییر مؤلفههای محیط مشخص میشود.
نتایج این تحقیق که حاصل جمعآوری اطلاعات از یک نمونه ۲۷۰ نفری میباشد نشان میدهد درجامعه مورد بررسی بین پیچیدگی محیط، تازگی نسبی چالشهای پی در پی محیط، شفافیت و میزان روشن بودن آینده و سرعت تغییرمؤلفههای محیط با مؤلفههای تفکر استراتژیک ارتباط معنادار وجود دارد. نتایج نشان می دهد مدیریت بنگاههای اقتصادی بابرخورداری از سیستم مدیریت مسایل استراتژیک، مدیریت علایم ضعیف و مدیریت غافلگیری، باید اطلاعات محیطی را شناسایی و تحلیل نمایند تا مؤلفههای تفکر استراتژیک ارتقا یافته و در نتیجه عملکرد بنگاه بهبود یابد.
سوالات یا اهداف این پایان نامه :
مهمترین هدف این پژوهش بررسی عوامل مؤثر بر تفکر استراتژیک در بنگاههای صنعتی منطقه کاشان میباشد تا بر اساس نتایج حاصله، بنگاهها به بهبود و ارتقای مؤلفههای استراتژیک، به واسطه عوامل محیطی بپردازد.
بررسی ارتباط بین تلاطم محیطی و تفکر استراتژیک
۱- بررسی رابطه پیچیدگی محیط فعالیت شرکت و تفکر استراتژیک
۲- بررسی رابطه تازگی نسبی در چالشهای محیطی و تفکر استراتژیک
۳- بررسی رابطه شفافیت محیط با تفکر استراتژیک
۴- بررسی رابطه سرعت تغییر چالشهای محیط و تفکر استراتژیک